第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,即日起至6月1日止進行「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿

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張貼日期: 2025-05-02 14:41:39  點閱:340


一、 旨揭訂於114年10月26日(星期日),假和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理,敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等,踴躍投稿,檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。
二、 本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略:AI×雙閱讀×雙語閱讀」,子題內容包含:
(一) AI/雙閱讀/雙語閱讀的學理基礎、實踐研究
(二) AI/雙閱讀/雙語閱讀的行動方案
(三) AI/雙閱讀/雙語閱讀的資源整合、情境營造
(四) AI/雙閱讀/雙語閱讀的行政領導
(五) AI/雙閱讀/雙語閱讀的課程教學與評量
(六) AI/雙閱讀/雙語閱讀的教師專業發展
(七) AI/雙閱讀/雙語閱讀的成效評估機制
三、 重要日程:
(一) 投稿截止日期:114年6月1日(星期日)。
(二) 審查結果通知:114年7月1日(星期二)。
四、 投稿方式:請於投稿截止日前,線上填寫報名表與投稿資料表(如附件二)並繳交論文資料(如附件三),線上報名表網址:https://forms.gle/8uAGpxjdoLdXzf4YA。

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